คณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา (Thailand Zero Dropout - TZD) ได้อนุมัติแนวทางการศึกษาแบบยืดหยุ่น (Flexible Learning) โดยเปลี่ยนบัตรประชาชนให้เป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต (ILA) เพื่อลดจำนวนเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษาให้เหลือเพียง 603,095 คน จากกว่า 1 ล้านคนในปี 2566
พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ ประธานการประชุม กล่าวว่าการร่วมมือจากทุกภาคส่วนทำให้ลดตัวเลขเด็กนอกระบบได้อย่างชัดเจน และโครงการ 'Learning Passport' จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถสะสมหน่วยกิตและใช้ข้อมูลสมรรถนะในการสมัครงานได้
นอกจากนี้ยังมีการสนับสนุนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา
โครงการ BURIRAM ZERO DROPOUT ในจังหวัดบุรีรัมย์ ก็เป็นตัวอย่างที่ดีในการแก้ไขปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษา โดยมีการดำเนินงานใน 4 แนวทางหลัก ได้แก่ ป้องกัน แก้ไข ส่งต่อ และติดตามดูแล
ในขณะเดียวกัน จังหวัดสงขลาก็ได้ดำเนินการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ “สงขลาโมเดล 2569” โดยมุ่งเน้นการดึงเด็กกลับเข้าสู่ระบบการศึกษา ผ่านการทำงานร่วมกับชุมชนและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
