“หญิง ลิณธิภรณ์” จี้ ทปอ. เลื่อนสอบพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมภาคใต้ ชี้ อาการเครียด-หวาดกลัวหลังภัยพิบัติ ส่งผลต่อสภาพจิตใจและสมาธิของผู้เข้าสอบ แนะจัด “รอบสอบเฉพาะพื้นที่ภัยพิบัติ”


วันที่ 29 พฤศจิกายน 2568 น.ส.ลิณธิภรณ์ วริณวัชรโรจน์ อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และรองเลขาธิการพรรคเพื่อไทย โพสต์ข้อความในแอปพลิเคชัน X (ทวิตเตอร์) ตั้งคำถามต่อที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) ว่า ในสถานการณ์ภัยพิบัติ การจัดสอบตามปกติไม่ได้หมายถึงความเท่าเทียม แต่คือการซ้ำเติมความเหลื่อมล้ำโดยไม่ตั้งใจ แม้น้ำจะลดลงในหลายพื้นที่ แต่สภาพแวดล้อมของเด็กจำนวนมากไม่ได้กลับสู่ปกติตามปฏิทินสอบของ ทปอ. ชีวิตที่ต้องเร่งฟื้นฟูบ้านเรือน การสูญเสียทรัพย์สิน การพลัดที่พัก หรือการติดต่อครอบครัวที่ยังไม่เป็นระบบ รวมถึงอาการเครียด-หวาดกลัวหลังภัยพิบัติ (post-disaster stress) ล้วนส่งผลต่อสภาพจิตใจและสมาธิของผู้เข้าสอบโดยตรง

น.ส.ลิณธิภรณ์ ระบุต่อไปว่า การคาดหวังให้นักเรียนที่เพิ่งผ่านคืนอันโหดร้ายจากน้ำท่วมขึ้นห้องสอบในสัปดาห์ถัดไป โดยเชื่อว่าสามารถสอบได้เหมือนเดิม คือการประเมินสถานการณ์ต่ำกว่าความเป็นจริงอย่างร้ายแรง และไม่สะท้อนความเข้าใจต่อบริบทชีวิตของผู้เรียนอย่างแท้จริง ทปอ. เองมีศักยภาพสูงมากในการออกข้อสอบมาตรฐาน มี Data bank จำนวนมาก และมีระบบการจัดสอบที่ยืดหยุ่น การจัด “รอบสอบเฉพาะพื้นที่ภัยพิบัติ” จึงเป็นมาตรการที่สามารถทำได้ทั้งในเชิงเทคนิคและเชิงนโยบาย โดยไม่กระทบความยุติธรรมของรูปแบบข้อสอบ ไม่ทำให้เกิดการรั่วไหล และไม่สร้างความเหลื่อมล้ำเพิ่มเติม

พร้อมยกตัวอย่างประเทศญี่ปุ่น กรณีเกิดแผ่นดินไหว โคลนถล่ม หรือไต้ฝุ่น สนามสอบสามารถเลื่อนสอบเฉพาะพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบได้ทันที กระทรวงศึกษาธิการจัดเตรียมข้อสอบสำรอง (make-up exam) ซึ่งผ่านกระบวนการเทียบความยากเท่าเทียม (equating) เพื่อให้คะแนนของนักเรียนในพื้นที่ภัยพิบัติไม่เสียเปรียบผู้เข้าสอบพื้นที่อื่น ระบบสอบยังคงความโปร่งใส มาตรฐาน และคงไว้ซึ่งหลักประกันความเท่าเทียมอย่างแท้จริง ก่อนทิ้งท้ายว่า “เพราะความเท่าเทียม ไม่ได้หมายถึงการทำให้ทุกคนสอบวันเดียวกัน แต่คือการทำให้ทุกคนพร้อมสอบอย่างเท่าเทียมกันต่างหากค่ะ”

...